МБОУ "Казачинская СОШ"  способна  к объединению всех нравственно здоровых сил наслега в заботе о детях , сохранению стабильности и снятию напряженности на селе. Процесс формирования жизненных перспектив  молодежи в заполярном крае проходит в условиях обостренной социальной неопределенности , необходимости постоянного решения задач самовыживания. Выпускник школы имеет ограниченные возможности трудоустроиться на селе.

Школа  работает   по  инновационно-образовательным  программам:   

• Подпрограмма  «Одаренный  ребенок»

Программы  по элективным   курсам («Основы ведения хозяйства родовой общины», «Мозаика из меха», «Мой дом – моя крепость», «Найди себя», «Экология», «Краеведение и туризм» и др.)

•   Авторские  программы,  методическое  пособие  по  краеведению  (учитель  истории   Стручкова  З.М.,  учителя   начальных  классов)
• Программа по экологии  (составитель Решетникова С.С.)
• Авторская программа «Ступеньки мастерства» для работы с молодыми учителями (Макарова Н.С. , Готовцева С.Е.)

              На конечные результаты  работы школы влияет хорошо организованная учебно-методическая работа школы, которая связывает в единое целое всю систему развития творческого, профессионального мастерства учителя и коллектива в целом. С 2001 года школа работает над методической темой «Профессионализм, мастерство учителя – основа развития школы». Итоги работы по проблеме школы подводятся на научно-практической конференции, которая является отправной точкой для ее дальнейшего продолжения. С 2001 года одной из форм подведения итогов методической работы стало традиционное мероприятие «Педагогический калейдоскоп», где итоги подводятся по номинациям:

• «Лучший молодой учитель»
• «Лучший учитель начальных классов»
• «Лучший классный руководитель»
• «Учитель - новатор»
• «Лучшее методическое объединение»
• «Учитель ученических признаний»
• «Лучший ученик»
• «Лучший классный коллектив»
• «Лучший родительский комитет»

            В школе сложились свои традиции методической работы. Традиционным стало проведение методических недель открытых уроков и внеклассных мероприятий, в ходе которых учителя демонстрируют профессионализм, творчество и мастерство.

Инновационные механизмы развития в  нашей  школе  включают :

ü  Создание творческой атмосферы , культивирование интереса к инициативам.

ü  Методическая неделя «По ступенькам мастерства».

ü  Методическая неделя открытых уроков «Уроки  ХХI  века»

ü  Методическая неделя внеклассной работы « Поиски, находки, сценарии, успехи».

ü  Интеллектуальный марафон «Знание – сила».

              С целью пропаганды опыта работы лучших педагогов проводятся творческие отчеты учителей, творческие портреты, где учителя знакомят коллег со своими методами , идеями и творческими находками. Вся работа способствует повышению авторитета учителя среди коллег, учащихся и родителей, стимулирует рост уровня педагогического мастерства. Результатом  целенаправленной, системной методической работы  в школе является ежегодное успешное участие наших педагогов в разнообразных улусных и республиканских конкурсах, смотрах. 

               За последние годы увеличилось количество учащихся, которые участвовали в мероприятиях, требующих интеллектуального уровня. Успехи учащихся в Международных , Всероссийских, республиканских дистанционных конкурсах, улусных предметных олимпиадах, спортивных , военно-патриотических  мероприятиях ,  в улусных и республиканских НПК «Шаг в будущее», в предметных улусных олимпиадах, республиканских педагогических олимпиадах,  в республиканском конкурсе по риторике «Аман ос», в проектах Министерства по Молодежной политике ,  в республиканском конкурсе «Будущий дипломат» - результат творческого поиска, профессионализма учителей школы , заинтересованности родителей и , главное , самих обучающихся.